Dengan metode e-learning, peserta belajar dapat memilih dan menentukan lingkungan belajarnya sendiri secara mandiri.Selain itu dengan e-learning dapat mengurangi hambatan geografis yaitu berkaitan dengan ketersediaan ruang kelas. Hal ini pun dapat mengurangi biaya transportasi.

Akan tetapi tidak berarti bahwa e-learning sempurna, e-learning juga memiliki beberapa kekurangan dan hambatan. Yaitu ketersediaan jaringan internet yang dapat menentukan kelancaran proses belajar dan mengajar dengan metode e-learning. Selain itu, dapat menyebabkan kurangnya pengembangan keterampilan komunikasi pada peserta belajar.

Pertimbangan utama mengenai e-learning adalah bagaimana peserta belajar mendapatkan konten yang relevan, mudah diakses dan fleksibel. Maka e-learning harus dapat memenuhinya dengan model pembelajaran yang sesuai dengan kenyamanan dan kebutuhan peserta belajar.

Berikut ini adalah kelebihan dari kegiatan belajar dan mengajar dengan metode e-learning :

• Metode e-learning dapat dilakukan secara mandiri, di mana saja dan kapan saja.
• E-learning dapat memberikan akses ke konten eksklusif, produktif, terbaru, dan aksesibilitas terbuka, aman dan bebas gangguan.
• E-learning dapat tersinkron dengan model pembelajaran modern dan diperbaharui dengan tren saat ini.
• Dalam pembelajaran konvensional bisa ditemukan penundaan kelas, tetapi dalam e-learning tidak ada penundaan kelas. E-learning menyediakan ruang belajar yang cepat dan eksklusif.
• Skala pembelajaran, konten dan durasi yang diambil dapat diukur dan disesuaikan. Hal ini dapat memberikan lingkungan belajar yang nyaman.
• Pemaparan materi dalam e-learning dilakukan secara konsisten, serta memberikan kenyamanan dalam memberikan input, hasil dan memiliki koordinasi yang tinggi.
• Pembelajaran dengan metode e-learning dapat dikatakan lebih murah karena tidak membutuhkan banyak biaya seperti biaya infrastruktur, alat tulis, biaya pejalanan, dan lain-lain, pembiayaan dapat berkurang.
• Efektivitas transfer materi pada e-learning cukup tinggi dan kuat karena informasi yang disampaikan mudah dipahami dan diserap. Audio dan visual yang ditampilkan juga membantu dalam memahami materi untuk waktu yang lebih lama. Selain itu, pemaparan materi juga telah disiapkan dan direncanakan dengan baik sebelum diakses peserta belajar.
• Dalam e-learning, peserta didik dapat mengulang kembali atau mengambil kelas yang terlewat dengan mudah.